Tuote ei saatavilla
Fluency instruction : research-based best practices
Lisää tuote omalle toivelistallesi ja saat halutessasi ilmoituksen sähköpostiisi, kun tuotetta tulee saataville Antikvaariin!
Haetaan tuotteita...
Teosta "Fluency instruction" ei välttämättä ole tällä hetkellä saatavilla Antikvaarista tai teoslistamme on vielä puutteellinen. Katsothan samankaltaiset tuotteet sekä alempaa löytyvät tuote-ehdotuksemme teokseen liittyen. Voit myös lisätä tämän teoksen toivelistallesi ja saat halutessasi ilmoituksen sähköpostiisi, kun tuotteita tulee saataville.
Siirry tuotehakuun
Samankaltaiset tuotteet
Tuotteita ei löytynyt. Voit selailla kirjailijan teoksia klikkaamalla kirjailijan nimeä tai etsi muita kirjoja hakukoneemme avulla.
Tiedot
Kustantaja/julkaisija
The Guilford Press
Sidosasu
ISBN
1462504302
9781462504305
Kieli
englanti
Alkuperäinen nimi
-
Kaikki tekijät
Timothy V. Rasinski
Tuotekategoriat
Esittely
s:910:""Subject Areas/Keywords: assessments, decoding, elementary, English language learners, fluency, literacy instruction, oral reading, primary grades, prosody, reading comprehension, reading expressiveness, reading methods, secondary, struggling readers Description: This accessible guide brings together well-known authorities to examine what reading fluency is and how it can best be taught. Teachers get a clear, practical roadmap for navigating the often confusing terrain of this crucial aspect of balanced literacy instruction. Innovative approaches to instruction and assessment are described and illustrated with vivid examples from K-12 classrooms. The book debunks common misconceptions about fluency and clarifies its key role in comprehension. Effective practices are presented for developing fluency in specific populations, including English language learners, adolescents, and struggling readers"--";